“Nuestras voces cuentan y cantan”, realizó el cierre del ciclo de talleres psicoeducativos del Programa de Prevención y Cuidados en el Ámbito Educativo, dependiente de la Subsecretaría de Planeamiento Educativo. Cuyo propósito es la formación y concientización de jóvenes preventores que se desenvuelven en el ámbito escolar desarrollando iniciativas de cuidado entre pares, de sensibilización hacia la escuela y la comunidad en torno a situaciones de complejidad relativos a consumo y su padecimiento.
Temáticas trabajadas
En este Ciclo Lectivo 2023 se realizó en forma teórica y práctica, abordando temas como salud, construcción colectiva, los consumos problemáticos y no problemáticos, suicidio y conductas vulnerables. Las representaciones sociales, redes de prevención y el fortalecimiento de las habilidades socioemocionales como modo de protección y acompañamiento en los procesos formativos e institucionales en materia de prevención y promoción de un crecimiento saludable.
Participación
Con la presencia de 70 jóvenes de distintas escuelas y el ensamble del Programa de Orquestas y Coros, en esta oportunidad estudiantes de la Escuela Secundaria General Ingeniero Enrique Mosconi, de Rivadavia, trabajaron en la construcción de diversas formas de hacer prevención replicando en sus ámbitos educativos como en los campos donde desenvuelven sus actividades y reforzando el protagonismo de los jóvenes como promotores de cambio, espacios amigables y un foro de intercambio de participación masiva, con fuerte impacto positivo entre los/las adolescentes
En este proceso, la metodología de trabajo fortaleció la constitución de la identidad grupal, las relaciones de amistad, fraternidad simbólica, protección, sostén, pertenencia, producción de nuevas representaciones, nuevas inscripciones psíquicas que los llevan a expresar y hacerse escuchar, de sus capacidades proactivas, de sus sueños y luchas, como de sus silencios, miedos e inquietudes. Realidades diversas, historias frecuentes en un escenario de escucha amigable, confianza y cuidados.
Hubo una activa participación de los adolescentes, que se fue guiando, en función de las demandas sobre temas propuestos por los jóvenes, su profundización y posibles alternativas como habilidades para la vida. El análisis de consumo de sustancias y situaciones de crisis, que fueron contenidos y orientados por profesionales de las diferentes instituciones educativas vinculadas y articuladas, fortaleciendo el cuidando.
Se puso en valor la escucha y la palabra, como conector de salud, de encuentro y de reconocimiento de las conciencias. También de reencuentro y de reconocimiento de sí mismos.
El Programa Prevención y Cuidados en el ámbito Educativo vio cumplidos sus objetivos al transitar en las conclusiones finales los entramados, ideas, afectos, palabras, acciones, mirando y escuchando a “el otro” como semejante y diferente, generando empatía, solidaridad, fraternidad, sostén, apuntalamiento, pertenencia, filiación, despliegue de afectos.
Con este encuentro culminó el trabajo, con más de 384 jóvenes preventores de unas 49 escuelas de la provincia. Los estudiantes compartieron con sus docentes referentes dejando una impronta en este camino que se abre consolidando la escucha atenta y confidencial frente a situaciones complejas en lo personal e institucional, reforzando la idea respecto a la necesidad de trabajar en pequeñas y grandes metas tendientes a la generación de lo colectivo como espacio constituyente. La intención desde la jurisdicción al resto del país es ser promotor de espacios democráticos que adopten un enfoque integral sobre la problemática. Destacando que las habilidades deben ser aprendidas y transmitidas a través de la educación. La solidaridad, el respeto, el encuentro con el otro, la capacidad comunicativa, el autocuidado y la autorresponsabilidad, para capacitar en la toma de decisiones con mayor autonomía y menor fragilidad.
Docentes y alumnos de diferentes escuelas secundarias vivieron una jornada muy enriquecedora en el marco de la Pedagogía de los Cuidados poniendo en valor la voz de los jóvenes preventores.
Los referentes jurisdiccionales del Programa Prevención y Cuidados en el Ámbito Educativo son Gabriela Flores, Celia Márquez y Celia Grattarola.
